2015湖南省考逻辑填空：“小”标点“大”作用

　娄底华图公务员考试群：365234914

　　逻辑填空是行测言语部分必考的题型。这类题型题干文字信息相对较少，增加了这类题型寻找突破口的难度。扩充词汇量，培养规范的语感，掌握词语正确的搭配，在语境中寻找提示等都是解决这类题目的有效手段，但这类方法和手段都局限在文字信息的范围内。有时文字以外的要素也会为解题提供捷径，比如经常被认为可有可无的标点符号。实际上，一些具有特定作用的标点符号对寻找逻辑填空题的突破口有不容忽视的作用。

　　下面将为大家展示这些标点符号在考试中的作用。

　　一、双引号：双引号的主要作用如下：

　　1、表示引用的部分;

　　2、表示特定称谓;

　　3、强调特殊含义;

　　4、表示否定和讽刺;

　　5、突出论述的对象;

　　6、用于对话之中。

　　在逻辑填空中双引号常用来强调待选的词语有特殊的含义。

　　【例题1】(联考-行测-2011.9.17-21)食品安全不仅由食品药品监督管理部门负责，还涉及工商、卫生、农业、质量检验检疫等部门的职责，“九龙治水”极易造成“______”，一项论责任要各方分担、论利益却与其他部门无涉的工作，常常会由于缺少强力的调配、精确的协调和统一的部署，失去推动力。

　　填入画横线部分最恰当的一项是( )。

　　A　各自为政

　　B　一盘散沙

　　C　群龙无首

　　D　敷衍了事

　　【答案】C

　　【解析】双引号在这里强调填入的词有特殊含义。由于责任需要各方分担，因此在“极易造成”后填入的词应该对应“缺少强力的调配、精确的协调和统一的部署”所表达的意思。选项中A、B、C三个词均有这个层面的含义。但是画线部分是一个带有双引号的词，要和前文中带有双引号的特定词语“九龙治水”对应起来，因此选择C项才是最佳答案。

　　二、冒号：冒号的主要作用如下：

　　1、引出下文;

　　2、总结上文;

　　3、解释说明。

　　其中对逻辑填空解题最有帮助的是冒号引出下文和解释说明的功能。

　　【例题2】(国考-行测-2011-29)如果孩子只能在美术课上画画，往往会变得很______：他们总是用同一系列颜色表现同一类主题，画中充斥着令人担忧的“现实主义”，毫无______可言。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A　固执 灵气

　　B　刻板 新意

　　C　保守 创新

　　D　单调 理想

　　【答案】B

　　【解析】本题可直接从第一空突破。第一空后面的冒号在这里起到解释说明的作用，因此可以根据冒号后的内容来反推应该填入的词语。首先这个词用来描述人的行为，因此不选D项的“单调”，再从“总是用同一系列颜色表现同一类主题”上可以看出这个词是用来形容表现手法的单一，因此选择B项。

　　【例题3】(广东省考-行测-2009-25)在许多犹太人家里，当小孩稍微懂事时，大人就会翻开一本书，涂一点蜂蜜在上面，叫小孩子去舔，其用意______：读书是______的。

　　填入横线部分最恰当的一项是( )。

　　A　显而易见 快乐

　　B　毋庸置疑 幸福

　　C　不言自明 纯真

　　D　不言而喻 甜蜜

　　【答案】D

　　【解析】本题中的冒号起到引出下文的作用。涂蜂蜜的用意自然是想让人体会到甜蜜的味觉，因此选择D项。这道题并不需要考虑第一空的成语，简化了思维，节约了时间。

　　三、分号：分号用来分隔并列分句。

　　【例题4】(国考-行测-2008-26)近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期，反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互______、越走越远和共同反思三个阶段。这一历史发展表明，过份强调科学文化和科学教育，必然导致对人文的______而过分强调人文文化和人文教育，也会带来对科学技术的漠视。

　　填入划横线部分最恰当的一项是( )。

　　A　渗透 排挤

　　B　结合 无视

　　C　渗透 轻视

　　D　结合 限制

　　【答案】C

　　【解析】本题的突破口在第二空。第二空的后面紧接着出现分号，说明这里出现了并列复句，空格上填入的词语应该与后一个分句中的“漠视”表达的意思相对应，选择“轻视”，即C项。

　　由此可见，逻辑填空中经常被忽略的标点符号有时对解题大有裨益，是解题途径之一。阅读题干进行文字信息筛选的同时，保持对具有特定作用的标点符号的敏感性会增加题目突破的几率。